艺术概论考研，艺术概论考研真题
审美期待
审美期待是艺术鉴赏的准备阶段，指接受主体在欣赏之前和欣赏过程中，基于个人和社会的原因心理上往往会有一个既成的结构图示，它使接受者具有期待视野，并希望在欣赏艺术作品过程中得到满足。“期待视野”是姚斯提出来的在艺术接受活动中，读者原先的各种经验素养、审美趣味等综合文学作品的一种欣赏水平和欣赏要求，再具体阅读活动中，表现为一种潜在的审美期待。特点:一、指作者的期待视野与新作品之间，应当有一个适当审美距离二、作品应当使读者出乎意料之外、超出原有期待视野，使读者感到兴奋，丰富和拓展了期待视野。审美期待直接影响着接受者与艺术作品的交融互动，影响着再创造的积极发挥，影响着艺术鉴赏的现实展开。
审美态度
审美态度指对艺术作品采取的一种无功利、超利害的观赏态度。是接受者心理定向期待的形成过程，同时也是审美态度形成的过程。所以说审美态度不仅是一种接受方式，而且是一种审美能力。在艺术鉴赏过程的准备阶段，审美态度的形成具有重要意义，他是接受者能否在具体的接受过程中从艺术的、审美的角度与艺术作品交流和对话的心里基础。始终贯穿在接受和欣赏过程中，常常表现为审美意识审美理想、无意识层面上的审美接受的无利害性。审美态度必然带有个人的思想、人生态度，不是绝对超然的。审美态度的形成，需要两个主客观条件:客观:艺术世界中中介体质文化功能，艺术作品的存在方式唤醒接受者的审美态度。主观:接受者审美禁言，相关知识对审美态度的而形成起着重要作用。
典型
典型，又称“典型人物”“典型性格”或“典型形象”，狭义来说，是指艺术作品中所塑造出的成功人物形象，而广义来说，典型又被认为应包括典型人物、典型事件、典型环境等。典型的核心是在特定的情境中塑造出鲜明生动的人物形象。艺术典型既是特殊性与普遍性的有机统一，又是偶然性与必然性的有机统一。任何艺术作品中的典型，都是在鲜明生动的个性中体现出广泛普遍的共性，并将独一无二的个别形象置于具有普遍性的某些情境之中。
艺术概论考研(艺术概论考研参考)
