本篇文章给大家谈谈考研英语要求多少分，以及考研英语要求多少分才能上岸对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
一、考研英语多少分比较好啊
正常来讲，考到65-75算一般的，有的人还能突破到80分左右呢，但是英语有波动，平时英语即使不是很好的考研英语也可能考到75分上下，千万不能轻敌，英语复习还是要重视的。但是政治确实可以提高不少，考70以上也不是很难。我的建议是，还没考呢，先别给自己设定分数区域，这样心理作用下可能到最后你真的就只考了60多分，其实成绩并不高，可能影响你报名校呢。考研，当然分数越高越好，尤其是英语，能够助力你的考研总分就锦上添花了。所以，当下的重点是复习的事情。
2017.11-2018.1确定考研方向，选择考研复习资料。
1.其实不建议你从现在就开始背单词做题，因为还是要先选好方向，然后你的努力才是有意义的，建议先了解下考研英语的大概情况（题型、分值等）。
2.还没确定考研方向的话，可以趁现在了解各大院校和各专业的研究生招生情况和就业情况。不要打没有准备的仗。
3.如果以上都确定好了，那么要在复习资料这里多下点功夫，因为它们可是要陪伴你将近一年时间的“战友”啊，要慎重对待。可以向学长学姐资讯，同时也要根据自己的实际情况来选。
二、考研英语满分多少
试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。
试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。
三、考研英语多少分过线
考研英语中分英语一和英语二，两者之间因为考试试题类型不同、针对考生不同，所以试题难度也有不同，考研英语一的难度要远远的高于考研英语二的难度，一般来说，60分是稳过线的。
一般有34所自主命题的学校，也就是好的985、211院校会把英语划到60分左右，这60分是对英语单科成绩的要求，也是对总分的要求。
国家线包括总分线和单科线，其实都不高。
但确实有部分考生比较“偏科”，总分不错，但某一科考得不好。其中，不少考生，特别是对理工科考生而言，英语往往是一个难点，每年都有少数考生因为英语单科不过线而导致考研失利，因此，英语科目要好好准备。
四、考研英语国家的线是多少分呀
一般考研英语一，即初试单科（=100分）A/B区线不会超过50分（文学类专业不超过60分）。考研英语一75分的成绩，主要说明考生掌握英语属于不错的水平，英语基础掌握与应用能力比较不错，而且研究生考试初试过程中单科成绩是过线的，基本符合复试单科线要求。
阅读理解40分，目标分数：34～36分。
新题型10分，目标分数：6～8分。
作文30分，目标分数小作文：6～8分；大作文：12～16分。
考研英语一是闭卷、笔试，考试时间为180分钟，基本安排在考试第一天的下午，14:00-17:00进行。
1、完型填空（10分，每个0点5）。
2、阅读4篇文章（40分，每个2分）。
3、阅读新题型（10分，每个2分）题型分为排序、填标题等。
5、作文（共三十分）作文一为应用作文写信、通知、告示等（共10分）作文二大作文一般为看图作文（共20分）。
五、考研英语线是多少分
1、硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
2、从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。
3、英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。
4、英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。