北京语言大学考研，北京语言大学考研分数线
语言是沟通的桥梁，更承载着文化传承的重任。因此，作为我国的通用语言，普通话的推广就显得尤为重要了。
近日，为贯彻落实党的二十大报告提出的“加大国家通用语言文字推广力度”，教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》。《意见》是第一个对高等学校国家通用语言文字工作作出系统部署的文件。
2020年，全国普通话普及率达到80.72%，实现了普通话基本普及的目标，高等学校在其中发挥了重要作用。而北京语言大学，作为一所以“语言”命名的高校，自建校起一直坚持深耕国家语言文字工作，以高校智力优势，协助国家推动通用语言发展，并在日积月累中已经取得了丰硕的成果。
1982年《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”，随后北京语言大学紧跟国家步伐，开始着手推广普通话的工作，从科学研究、人才培养等多个方面，在港澳地区和少数民族聚居地区等地方，持续发挥语言类高校的长处。
20世纪90年代初，北语就开展了对港澳地区的政府官员、教师、学生和其他各类人员进行多批次多层次普通话教学培训相关工作，并取得了良好成效。如果说，农业人是将论文“写在大地上”，那么语言人就是将论文写在日常对话里。
另外，出于对后续推广的考虑，北语还建设了澳门语言文化研究中心，并连续12年举办语言文字学术研讨会。截至2021年1月，港澳地区青年学生及社会人士中，参与过北语普通话培训与测试课程的人次达到1750。
基于北语在港澳地区开展通用语言推广上所取得的出色成绩，2020年1月被授予首批国家语言文字推广基地，这既是对北语取得的成绩的嘉奖，也是对北语能力的认可，而北语用行动回应了这份认可。
依托国家语言文字推广基地，北语在发展中华文化传播中心、语言文字推广中心、民族地区教师国家通用语言文字应用能力提升中心三个方面，进行了探索和创新。
以科学研究成果为国家推普工作提供理论支持，以各类推广活动提供现实基础，从“理论+实践”两个层面，深入开展推广工作。
在理论层面，基地开展了多项综合性研究，包括为国家推普工作发展建言献策，开展多种项目研究，研发普通话系列教学材料，为建设首都的4个中心撰写资政报告等。
在实践层面，北语开展了大量普通话培训工作，面向国际学生开展语言文字教学和中华文化传播，开展民族地区普通话培训等；还积极举办推广普通话宣传周，开展了如普通话公益讲堂、“讲述中国 亲睦世界”主题征文大赛、“汉字风采”线上大赛等多项普通话推广活动。
总的来说，在我国推广通用语言文字的道路上，北京语言大学充分发挥了身份优势，义不容辞的扛起了高校在科学研究、社会服务等方面的职能，彰显了这所高校的担当与格局，也体现了在语言领域的实力和优势。所以即便北语还未入选“双一流”建设高校，其实力依旧不可小觑。
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