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校长在学校工程进度会上脱稿讲了3份压力，对施工方进行灵魂拷问
学校工程建设一拖再拖，校长在会上怒批：想想如果是你的孩子……
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一次，校长参加学校工程进度会，发怒了，质问工程负责人：是不是你们的孩子不读这所学校，所以无所谓，一拖再拖，不管学生能不能读书？
现在的校长非常难当，既要管理学校教育教学工作，做好人事安排，负责招聘、规划学校发展，还需要关注学校工程建设的进度，可以说是事无巨细、压力非常大。
每年九月都是新学生开学的季节，在开学季之前，学校的工程建设是非常忙碌的，这也是校长最揪心的工作，因为很多的施工队都喜欢把工程一拖再拖。曾经有的学校临到开学前一天都还在施工，加班加点，仓促开学，开学后学校依然继续施工，非常影响正常的教育教学秩序。
为了让学校更顺利地推进新生入学工作，一般来说学校和教育系统会在暑假之前召开工程进度会，提前要把压力传递给学校工程的承建方。下面分享一位校长在工程座谈会上向工程负责人表达的三份压力：
各位老总、各位经理、各位工程项目负责人：
大家好！“十年树木，百年树人”，教育很重要，也很不容易。我是这所学校的校长。平时的工作非常多，我们学校教育管理团队主要做好日常的教育教学管理，选好优秀的老师来为老百姓提供家门口优质的教育服务。
但是，工程建设的进度往往让我们操碎了心，会花我们很多的时间和精力。我每天都要去工地上看一看，每一项都要逐一检查落实推进的情况，还要去发现工程建设当中的各种问题。如果学校教育管理者把主要的时间和精力都花在工地上，不去抓教师队伍建设，抓学校教学改革。那么，我们实际上是浪费了自己的专业能力。
正所谓“专业的事情交给专业的人来做”，所以工程建设就必然要拜托专业的施工队伍，你们的孩子就需要拜托专业的老师来教育。
下面，我讲讲我身上承担的来自三个方面的压力：
第一份压力：家长压力
家长几乎每一天都会到学校建设的工地上来看，他们非常操心、非常关注，“可怜天下父母心”因为他们的孩子九月份开学的时候能不能进入学校读书依然不能确定？
换作是你们，你们也会焦虑不安。
我们常常说：
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