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分卷阅读111（第1页）

再度开口。

“我再说一次！从今日起，你们这些人做工减少两个时辰，回来上课。一年后学得好，当可赎一无罪子女为民，都听见没有？”

人们空白的表情中渐渐添上了疑惑，没有全明白，但是不敢问。

主吏掾已经不同他们说了，抬脚就走了，不过留下的小吏又跟她们说了一次，程氏突然又听见了自己心跳的声音，只觉得喘不上气，不由张大了嘴，急促地呼吸起来。

她弄明白了，就是叫她们学识字，学数数，学得好，她就能给一个孩子赎身，让他或她不再是小隶臣妾了！

程氏此时没有想是给幼子赎身还是幼女赎身，她的脑子已经不够使了，只使劲想着要学，要学，要学好。

过了十几天，沉重的劳役每天少了两个时辰，她才有余力慢慢看明白一些事。

比如说，跟她一起少了劳役来学习的女人们，似乎都是本身没有犯罪，受了家人连累而沦为隶妾的人。

又比如说，隶妾中传言，那些连坐沦为隶臣的男人也和她们一样，做的活少了些，有机会给无辜的孩子赎身了。

程氏不算聪明，但是这个时候人人都很精明，她们把小吏说的话牢牢记在心里，一个字一个字地分析，甚至有人冒着被鞭笞的风险去询问了一次，终于确定了。

是只要通过考试就可以，不论名次。

她不用跟别人比，她只要自己发狠的学，达到官府的要求，她就可以给一个孩子赎身了！

而且没过多久，她的孩子也被集中起来上课，没说能赎身，但她怀抱了一份希望，每天和已经八岁的儿子互相鼓励交流，并试图让五岁的女儿也能记几个字，将来比人家学得快点。

秦王政十一年，除了初时秦军攻取赵国多地，占据整个漳水流域外，似乎没有再发生什么大事。原本的历史轨迹中，各国宾客使者络绎不绝前往其封地拜访吕不韦，引发嬴政不满——或许这也只是个借口，总之，借此事，嬴政又将吕不韦一家流放巴蜀。

但现在吕不韦削了封地，软禁于咸阳，他又得了李斯转达的警告，安份了许多，这些日子以来一直闭门谢客，终究没再给自己一家惹来麻烦。

但秦国之外无人在意，秦国的朝堂上下，却关注着小小的轵道亭，关注着对隶臣妾的宽释，关注着在军功爵之外的另一条上进之路。

不是没有人反对，但都没有抵得过已经掌握实权的秦王的意志。

更何况，秦王似乎是真的得到了仙人的指点，那些神奇的仙器就是明证。

韩非近日读书有所得，没有再埋首案牍，将自己抄录的能带出去的文书一包，就去了李斯府上。

李斯如今已是廷尉，除了廷尉的份内事，还兼着对六国的情报工作，又私下里受秦王所托，为变法做准备，天天忙得跟陀螺一样。韩非虽说提前送了帖，但李斯实抽不出时间，只让人回来告诉他，若是实在有事要谈，不妨在他府上小住，二人可秉烛夜谈。

韩非就来了，反正在哪写都是写，他占用了李斯的书房，继续沉浸在书籍的整理工作中——韩非有自己的骄傲，从秦王所赠书籍中看来的道理，不是他自己的理论，他并不认为是自己的作品。