传说小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第62章 意外来到第九层(第1页)

杨宇随着光芒的消失,来到了第四层。

第四层不同于第三层恶劣的环境,而是一片祥和的森林,但是杨宇却感觉这里危机四伏。

【请击杀5个四阶高级的异族】

听到需要完成任务的声音,杨宇突然觉得这个任务好简单。

如果被其他人知道杨宇心中所想,估计会吐槽他凡尔赛。

前面也所讲,同级下异族比异兽要强,而且他们还拥有智慧,基本上很少人能越级强杀。

据公开的信息,目前有实力越级强杀只有八大世家的人以及个别天才妖孽。

这是因为他们从小享受天材地宝的洗髓,身体的机能早已超脱常人,施展异术的凝练程度更是与普通人不一样。

四阶高级的异族对于新生这个时候来说几乎是不可能打败的存在。

要知道高考的时候,那些天才学生进度快的也就四品极境低级(相当于4阶低级),而过了暑假2个月和入学一个月,大部分学生还到不了极境高级的地步。

更不用说要打败异族。

“沙沙沙。”

杨宇感知到不远处树叶的异动,异族是一个比较狡猾的种族,高等级的异族已经会开始思考怎么狩猎。

凭借着种族敏锐的先天优势,在与人类的对抗中,人类一方容易吃亏。

“东面2个、西面2个、南面1个,刚刚好。”

是的,这5个来得刚好,都不用杨宇去寻找。

尽管他们靠着森林的树木隐藏了自己的身影,但杨宇一下就感知出来了。

“上(异族语)!”

东面的两个异族开始行动起来,一个跳到地上,利用森林地形,使用z字型身法不断向杨宇靠近。

而另外一个则从树干做支点跳跃过来。

不知道是风还是身法,宁静的森林传来了“沙沙沙”的声响。

杨宇脚下一踩,几根树藤朝面前的两个异族抓去。

地上的异族利用身法躲避着树藤的追击,可这对于森林的地形来说,这简直是无处遁形。

鲛人面貌的异族拿着钢叉不断攻击着树藤,可因为数量太多,根本就砍不过来,一下子就被抓住了。

另一边树上的异族也是如此,他们怎么也想不到会有树藤来攻击。

看着被树藤紧紧抓住的两只异族,还没等杨宇做出什么动作,地底下传来异响。

“砰!”

杨宇的脚底下有个红皮蜥蜴异族破土而出,迫使杨宇马上跳到空中。

其中一个同伴拿着大砍刀劈向树藤拯救同伴,只是他没料想到树藤居然如此硬,劈了好几下才劈断。

而一旁的杨宇跳到空中的一刹那,另外一个埋伏已久的异族射出一个冷箭,速度极快,洞穿了杨宇的身躯。

“太好了。”

只是还没高兴一下,杨宇就变成一节木头。

“怎么一回事?”

热门小说推荐
大梦

大梦

人生一场大梦,梦中唯我与师兄。谁能凭爱意,将师兄私有。温柔优雅清冽如雪的少年师兄vs他那每天使坏的任性小师妹师兄死于我的十六岁。师兄不是我的白月光,是除我以外的所有人的白月光。我与师...

为夫体弱多病

为夫体弱多病

专栏古耽预收微臣诚惶诚恐求个收藏  容棠看过一本书。  书里的反派宿怀璟是天之骄子,美强惨的典型代表,复仇升级流高智商反派人设,可惜人物崩坏,不得善终。  结果一朝穿越,容棠成了文中同名同...

我的重生不一样啊

我的重生不一样啊

别人重生都是满身王霸之气,亲朋好友无不俯首帖耳,言听计从。但宇文飞就不一样了,懵懵懂懂搞不清自己到底是重生还是做梦,结果被家人当成了神经病,差点没送进精神病院身为重生人士,怎么能忍受穷困的屌丝生活呢,必须做点什么赚些钱来花,结果发现,身为一个高中生,既没本金又没时间,更重要的是,身边人没一个支持的。如何突破这些困局,展现重生人士的雄风呢?于是,他决定走一条不一样的重生路...

荣耀王座[快穿]

荣耀王座[快穿]

鲜血布满荆棘,荣耀铸就王座。我是谁?您是这漫长枯寂时代的造梦师,您是这兴盛辉煌王朝的缔造者,您是这茫茫无尽星海的传道人,亿亿万万的信众如是说。您是神,是唯一,是永恒的至高无上。我为,守夜人。洛萤...

重生1984:从开发汉卡开始

重生1984:从开发汉卡开始

人类失去了想象力,未来会怎样?一句广告词风靡了1984年那个夏天当年,电脑还不能支持中文输入,只有安装了汉卡之后才行。科学院计算所的科研人员赵烨重回1984年,下海创业,从开发汉卡开始,建立Imagine想象公司,开启了一路暴爽碾压模式!汉卡中文打字机国产办公软件wps程控电话交换机手机电脑操作系统芯片汽车等等,Imagine想象公司以超乎寻常的技术以及创新能力,引领国内科技的发展!这一世这一年这一天,诸君且听「龙吟」!立马点击收藏吧!!!...

我打造了科学魔法

我打造了科学魔法

林恩穿越到了一个类似欧洲中世纪却拥有着魔力的神奇世界。在这里,魔力能够影响控制基本粒子。是以科学理论既为魔法公式!名为施法者实为科学家的巫师们,在教廷的围追堵截下艰难的探索着世界的真理,直至林恩的到来,掀起了一场异界版的文艺复兴被誉为地狱之炎的白磷火,极寒冰冻的液氮领域,共振频率杀人于无形我们将以魔法的角度重新审视世界,在这里科学即是魔法,魔法即是科学!...