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第234章（第1页）

台下的學生們都被深深吸引住了，他們很難想像一個巨大的「鐵盒子」不使用製作飛天掃帚那樣的魔法，是如何在雲霧中穿梭，還不會墜落下來的。

烏姆里奇又打斷她了，她輕輕咳嗽了兩聲，用嫩生生的語氣說：「安德森教授，我並不覺得麻瓜的交通工具需要讓學生了解這麼多……我們的飛天掃帚是更便捷、快速的選擇，沒有魔力、手無寸鐵的麻瓜經常會引發各種各樣的災難……」

「烏姆里奇教授，恕我直言，我這門課叫麻瓜研究，本來就是要研究麻瓜的，你不想聽飛機，學生們都想聽，你要是覺得飛天掃帚好，讓我多說點飛天掃帚，那就直接改名叫巫師研究好了！」

烏姆里奇臉上堆滿的笑容僵住了，就像一隻甲蟲深深地卡在了那一層層褶子中間。

烏姆里奇又不甘心地抓住幾個學生，誘導性地詢問安德森教授平時是否存在備課懈怠、布置的家庭作業太繁重的情況。

「如果你想問安德森教授的課怎麼樣，我只有一個回答，那就是非常好。」

塞德里克說：「安德森教授非常認真負責，作業和論文布置適當，考核方式公平，並且……你也看到了，我們都很喜歡她的課。

對於未來工作與麻瓜首相有聯絡，或者準備任職于禁止濫用麻瓜物品辦公室的學生，這門課只要選修了，在o?w?l?中都能拿到e以上的成績，當然，我是o。」

塞德里克的模樣很正直，他說的話容易讓人信服，可烏姆里奇顯然不太滿意，或許對於她來說，麻瓜研究就是一門不值得存在的課程。

而在麥格教授的變形課上，烏姆里奇又試圖多咳嗽幾聲來證明自己的存在，大家怎麼會忽視她呢？

一隻粉紅色的癩蛤蟆是多麼顯眼啊！

「咳，咳。」

「我不明白……」麥格教授轉身衝著烏姆里奇，帶著怒氣冷冷地說，「如果你不停地打斷我，又怎麼能夠了解我平常的教學方法呢？我說話時一般是不允許別人說話的。」

烏姆里奇教授看上去就像被人扇了一記耳光。

她沒有說話，而是正了正寫字板上的羊皮紙，惱羞成怒地草草寫了起來。

平常的日子裡，就算是沉默寡言得像塊木頭的斯內普教授在，霍格沃茨的教職工休息室也總是氣氛融洽、活絡的，這裡到處都是斯普勞特教授擺放的花花草草，散發著怡人的芳香，還有博學多識的弗立維教授講趣事（當然啦，賓斯教授也會講故事。不過他總能成功讓其他教授徹底地放鬆——也就是美美地睡去）。

偶爾，被活潑好動的小獅子們折騰得疲憊不堪的麥格教授還會變成一隻虎斑貓，在窗口舔毛，撓得喜歡毛茸茸的小動物的安德森教授心痒痒，又不敢上手。

有好幾次維娜鼓起勇氣、大著膽子，邊說「這是哪裡來的小貓咪呀」，邊假裝無知的樣子向虎斑貓伸出手，接著就被虎斑貓舉起爪子摁住她的手，麥格教授一下子變了回來，瞪著心虛的維娜說：

「維娜，我希望你別把因為小天狼星縱容你而養成的習慣帶到別的動物身上來——我是阿尼瑪格斯，不是真的貓咪！」

「對不起，我錯了，麥格教授。」維娜乖巧地低下頭，就像多年前還是麥格教授的學生一樣認錯，給她十個膽子都不敢聽小天狼星的偷偷用貓薄荷呀。

而休息室里的其他教授對這頗為有趣的一幕總是發出善意的笑容。

但是這學期烏姆里奇的到來讓許多教授的閒暇時刻變得糟糕了起來。

這隻粉紅色的老母牛總是耀武揚威般地向各位教授宣告她有多得福吉的重用，她不僅要管制學生們，還要規範老師們。

比如某些年輕的女教授不能穿得「花枝招展」，必須緊繃著臉，對待學生的態度要嚴肅，不可以嬉皮笑臉，要有教授的樣子。

「老天哪！」麥格教授知道癩蛤蟆在暗戳戳針對誰，維娜還沒說話呢，她就對烏姆里奇說，「什麼叫「花枝招展」，我不明白，年輕的姑娘愛美又沒妨害別人，要說真像朵艷麗的大紅花，那得是蜜蜂往她身上撞才是呀！」

烏姆里奇的臉上一陣白一陣紅地，因為她今天上午剛被蜜蜂「一親芳澤」，也不知道是哪個頑皮的學生乾的，要說鮮艷，也就屬她最鮮艷了。

烏姆里奇借著去管理學生紀律的由頭灰溜溜地走後，斯內普教授在她待過的地方噴了好幾下清新空氣的魔藥，斯普勞特教授偷偷摸摸地從座位下方拿出了烤得香噴噴的牛排腰子餡餅，「米勒娃，維娜，別生氣了，快來吃這個吧。」

「她連這個都要管！」維娜氣呼呼地接過餡餅，惡狠狠地咬了一口，好像那是烏姆里奇的脖子一樣——

哎呀，這可不行，這個行為有點像大腳板，「上次菲利烏斯讓學生們提前下課，烏姆里奇就像堵粉紅色的圍牆一樣堵在門口不讓出，說什麼按時下課是規定……可是這節課的教學任務已經完成了呀！」

「那也太慘了……」教數字占卜課的塞蒂瑪?維克多教授同情地說，「這個年紀的孩子多容易餓肚子啊，早點下課又不會損害任何人的利益。」

「維娜，你上次給我的麻瓜軟糖挺好吃的，那是在哪裡買的——噢，真燙呀……」

奧羅拉?辛尼斯塔教授邊問邊切開一小塊餡餅，「她檢查我的課的時候，天知道我多想把她變成一架天文望遠鏡！」