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第132章（第2页）

鼬看了一眼正在客厅里写作业的另一个人，显得有些犹疑。

藻月以为他对于打游戏不是太有兴趣，就进一步怂恿道：“冰箱里的西瓜还没冰够时间，止水好像也去了洗澡吧，不如先坐下玩玩游戏？”

见她都这么说了，鼬便走了过来。

与玩惯游戏的藻月对各个按钮的位置早已烂熟于心，且对操作界面十分熟悉不同，以往没怎么玩过游戏机的鼬刚拿起手柄时还显得有点拘谨。

未来的忍界那边也有游戏机，不过游戏机的类型没这边的先进，游戏画面还停留在像素风格，而且村里拥有游戏机的人家不算多。

忍校里的同学们在放学后经常会凑在一起，商量着到哪个有游戏机的同学家里，一同玩游戏。

其实有好几次这种时候，鼬想说自己家里也有游戏机，可惜话到嘴边时，往往又咽了回去，最后只是默默看着课室里的其他人放学后三五成群的离开，然后自己一个人回家去。

至于自己家里那台游戏机，大概玩过两下，然后就几乎没再碰到。

倒不是父亲管教得严厉平时不许玩。

纯粹因为游戏只有自己一个人玩的话，似乎也没什么意思，很快就变得索然无味。

没多久，第一盘游戏结束后，分数出来的同时还出现一个列表，看来是以往的总历史记录排行。

鼬看到这些记录都是分别来自两个id，想到平时这屋里住着的人，不难想到都是面前的小女孩和那边的男孩子留下的。

“这个是我的，那个是惠惠的记录。”藻月说道。

鼬看了一眼那个积分数字，没说什么，只是默默拿着手柄，在再次响起的游戏开局音效声中，继续给对方当陪玩。

然后又过了一会儿。

此时止水也来到唯一有动静客厅这里。

“哦耶！破纪录了！”

还在外面走廊的时候，止水就听见这位小祖宗的欢呼声。

拉开趟门进来后，小女孩此时把手柄随手搁下，从电视柜里拉出一个放游戏卡带的盒子，大概这个游戏玩腻了，打算歇一会儿，再换个游戏玩。

止水看到那边在做作业的男孩，和桌面上的课本。

出于对这边学校日常课程的好奇，他便拿起桌上的课本翻看了一下。

除了基础的语文、数学外，还有生活课、绘画手工、思想品德等。

能看得出来，地球这边的学校似乎更加注重于人文方面的素质培养。

总体来说，这边小学的一二年级阶段，文化课学习压力不大，主要是以综合素质教育为主。

“这边的学校课程内容很有趣啊。”止水稍微看了下桌上的课本后，就不禁感叹道。

为了照顾识字-->>本章未完，点击下一页继续阅读