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公孙尼子教导的虞决修，并不是完整版的《乐经》。而是现在流传下来的《乐经》是刘向《别录》保留乐经的《乐经》二十三篇。《乐经》中有纯乐理的内容，如如规定音阶距离大小的“五音”（宫、商、角、徵、羽）和规定音高的十二律（六律指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射；六吕指大吕、应钟、南吕、林钟、仲吕、夹钟）等。（选自度娘）《乐经》应该特指在周代被奉为经典的、作为雅乐核心存在、所备受推崇的“六代乐舞”，这里的“乐经”是“经典乐舞”的含义。《乐经》第一篇，乐本篇。“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物耐动，放行于声。声相应，放生变，变成方，谓之音……”上完《乐经》后，虞决修提出疑问：“师兄，您为什么不教我完整版的《乐经》？”公孙尼子理直气壮地说道：“因为系统也没有完整版的《乐经》。”虞决修听到这话，嘴角狠狠地抽搐了下，冉耕师兄这个理由很强大，他无话反驳。不过，他以为系统无所不能，肯定有完整版的《乐经》，没想到系统里并没有完整版的《乐经》。这个时候晋江冒了出来：“宿主，本系统自然有完整版的《乐经》，但是你现在没有资格学完整版的《乐经》。”“公孙师兄不是说你没有完整版的《乐经》吗？”虞决修相信冉耕的话，不太相信系统的话。晋江系统听到虞决修心里所想，气的幻化成一个河豚。“公孙尼子知道什么。因为你的权限不够，所以导致公孙尼子也无权得知。”晋江系统摆出一张非常嫌弃地脸，“要怪就怪宿主你等级太低。”被晋江系统怼的无话可说，虞决修懒得和系统争辩。现在等级不够，无法学习完整版的《乐经》也没关系。等他等级够了，再学习完整版的《乐经》。晋江系统见虞决修被它怼的无法反驳，心情很是愉悦地消失了。虞决修上完《乐经》后，就前往菊画室学习绘画。虽然知道系统里的大人物很多，当他见他的绘画老师是画圣吴道子的时候，虞决修还是被狠狠地震惊到了。虞决修知道吴道子，还是在初中历史上知道的。吴道子是唐代着名的画家，人物画称作“吴带当风”，开创“兰叶描”。擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等，尤精于佛道、人物，长于壁画创作。吴道子是一个瘦高的老人，长相有些凶。第一眼看到他，会给人的感觉脾气暴躁，很不好惹。不过，虞决修并不怕。上辈子他混的时候，什么样的狠人和凶人都见过。虞决修先向吴道子行了一个大礼，三跪九叩的拜师礼：“学生虞决修见过先生。”吴道子淡淡地点了下头：“起来吧。”“谢先生。”虞决修站起身后，乖巧地站在一旁等待吴道子的吩咐。吴道子朝虞决修点了点手指，示意他坐下来。虞决修乖巧地坐了下来，坐姿端正。吴道子问道：“以前学过绘画吗？”“有，初中的时候跟美术老师学过素描。”虞决修说完，又加了一句，“不过，没学过国画。”初中时候学过素描，他学得还不错，当时美术老师还说他有绘画天赋，不过他对美术没有什么兴趣，后来就放弃了。现在，他的国学课里有绘画这节课，他自然会努力的学习，把华国的国画学好。吴道子听到这话，心里有数了，“我们直接上课。”“是。”学习国画首先要学笔墨和线条，因为国画以墨为主，以色为辅，讲究用笔用墨，所以要先学好笔墨和线条。或许是因为有点素描和书法的基础，虞决修学习笔墨和线条学得很快，而且学得很好。吴道子虽然没有夸赞虞决修，但是他看着虞决修的目光充满赞赏。学绘画不能着急，虽然虞决修笔墨和线条学得快，但是吴道子并没有急着教虞决修其他的，继续让他练习笔墨和线条。几个小时，虞决修反反复复地练习笔墨和线条。虽然非常枯燥无聊，但是虞决修并没有不耐烦。如果是以前，他肯定没有这个耐心，但是练习书法后，他的心态变得越来越平和，也越来越有耐心。绘画课结束后，吴道子叮嘱虞决修这几天要继续练习笔墨和线条，下次上课的时候，他会检查。虞决修乖顺地表示，他会每天练习。上完绘画课后，虞决修前往练武堂学习武术。华国的武术分为很多种，他选择学习太极。教他太极的是张三丰，是太极的创始人。