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第五天 勇闯终极一班（第2页）

经过几道闪电、看到一堆光圈

不确定是不是这里

我看到几个人站在一起

他们拿着剪刀摘走我的行李

擦拭我的脑袋、没有机会返回去

直到我听见一个声音、我确定是你

可你怎记得我”

高光秒懂，这是在说出生？

行李指的是胎盘，尼罗河指的是羊水，几个人指的是医生，摘走我的行李指的是脐带，光圈指的是手术灯，一个声音来自母亲。

用隐喻的手法描述了一个婴儿的诞生。

当然，歌词里的人可以是母亲，也可以是朋友，别的亲人，甚至是某个渴望见到的人。

就好像那首歌：

“从那遥远海边、慢慢消失的你

本来模糊的脸、竟然渐渐清晰

想要说些什么、又不知从何说起

只有把它放在心底”

“这只是一首用心打造的主打歌，并未有什么特殊的亲情含义。”

只不过，恰好在一个合宜的契合点上，恰好在听众们需求的心理上，从而找到非常一种合适的理由来辩驳、来发泄彼此自我存在的理会和困惑。

一架航模迎面飞来，时而略过大海，时而穿过沙滩，反复出现，让向往自由和广阔天空的深远意境展露无遗。

第二首歌是：

“池塘边的榕树上

知了在声声叫着夏天

草丛边的秋千上

只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔

还在拼命叽叽喳喳写个不停

等待着下课

等待着放学

等待游戏的童年”

无忧无虑的童年，时间过的总是很慢，慢到总是想到快点长大。

长大以后才知道儿时的快乐，是往后余生，都已经无法再获得的东西。