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第 153 章 含2 8w营养液加更（第2页）

《天使的赞歌》就是路邈在回忆里听到的，福利院的老师和孩童们一起合唱的那段旋律。

路易不知道时间，是因为孩童的宿舍里是没有钟表的，路邈昨天看见过，书桌和墙上都空荡荡的，老师甚至不允许他们将作业带回去写。

这样就不会暴露时间上的断层了，16岁之后孩童去到新的环境，发现自己的时间比在福利院的时候多，也只会觉得是环境变化的缘故，更不可能让家长们察觉到异常。

路邈却察觉到了一丝异样。

如果真的如同副本简介里说的，这个福利院存在的时间比人类已知的时间还要早，人们应该早就对时间缺失感到习以为常了才对，天使雕像为什么还要让老师来控制孩童们，避免孩童们发现自己的时间变少了？

路易的声音很平静：“我刚打开宿舍门，老师就出现了。她严厉地斥责了我，本来是打算剥夺我合格孩童的身份的，但看在我昨天的表现良好，可能会被父亲收养的情况上，只扣了我20分的纪律分，让我回到床上去。”

“但是我回到房间里的时候，天已经快亮了。”

天快亮了，路易才回到宿舍，说明他一个人至少在外面待了三个小时，但是这三个小时中的记忆却一点都没有剩下。

路邈若有所思，看来天使雕像也不是时时刻刻都在盯着孩童的，不然的话路易刚刚走出房门，应该就已经被抹除了记忆回到宿舍里了，不会有三个小时那么长的时间空出来。

“我的记忆只有这么多。”路易冷静的陈述。

他并非不知道自己的记忆消失了，路易甚至很清楚自己被抹掉的记忆是哪一段，里面很有可

能就是那些不合格的孩童最终的去向。

只是路易感觉不到伤心。

小狗不在乎自己被抹掉的记忆是哪一段，因为他知道那些记忆里不会再有主人的身影。

他是一条被抛弃的小狗。

路邈顿了顿，继续问：“你确定来让你回房间的老师是正常的老师吗？对方有没有攻击你？”

路易面无表情的低着头，回忆了一下，“……我确定。她没有攻击我的倾向，在福利院里是不允许使用暴力的。”

“那你听得出来那首《赞歌》是谁在唱吗？”

“是那些孩童。”路易这一次回答得很干脆，“我白天跟那些孩童打过交道，记得他们的声音。是他们唱的《赞歌》，但是隐约能听见哭声。”

路易说到这里的时候，情绪终于出现了明显的波动。

跟路邈这种可以在福利院里自由活动的领养人不同，孩童线的路易需要参与的固定剧情线有很多，其中有很多剧情，他的时间和记忆都会固定的消失掉一部分。

比如上课、在大礼堂向天使祈祷、受训，还有晚上入睡之后的时间。

大部分孩童都只记得上午10点到下午3点在绿茵地这里玩耍的时间，所以福利院的孩童们都没有任何的烦恼和情绪问题，他们的世界里只有轻松的学习和快乐的玩耍时间。

但大概是出于生物的直觉，他们面对老师的时候总是小心翼翼，仿佛能感觉得到，自己随时都有可能因为“不合格”而被处理掉。

路易知道那几个孩童也是这一次将要被挑选的合格孩童，故意去接近他们，跟他们当起了朋友。

除了路邈之外，这是他第一次交朋友。

尽管对方只是一个副本里的npc，有着被程序制定好的性格和命运，但对于路易来说，这依旧是一种新奇的体验。

尤其是在他被路邈要求“忘记路邈”的时候，新朋友的到来令他很大程度上暂时忽略掉了遗忘路邈这件事情，对小狗的内心留下的重创。

结果他的朋友们都在当天夜里失踪了。

路易的声音低落下来：“他们好像知道自己要跟那些不合格的孩童一样，被老师带走，去他们‘该去的地方’了。”

这句话是路易在第三天的早晨告诉路邈的。

作为一个刚刚加入孤儿院，却达到了合格孩童标准的新孤儿，他的一些不合理的疑问会被最大程度上的包容，而路易则借着这个机会，向老师询问了一些比较过分的问题。

其中一个问题就是“那些不合格的孩子们都去了哪里”。

老师当时的表情微妙极了，她的眼中闪过一丝居高临下的怜悯，口中说的却是：“天使怜爱他们，把他们都送回他们该去的地方了。”

路易却觉得这个所谓的“该去的地方”不是什么好去处。

或者说在这个福利院中的孩童都知道不合格的下场，毕竟再怎么被偷走时间，他们也不会发现不了满16岁还没有被领养的孩童都消失了